LETTERATURA GRECA
Anno accademico 1999-2000
(Indicazioni comuni agli insegnamenti)

Afferiscono all’insegnamento di Letteratura greca I gli studenti biennalisti del II anno, i triennalisti, gli studenti non classicisti che sostengono l’esame annuale. Afferiscono all’insegnamento di Letteratura greca II gli studenti biennalisti del I anno.

Il programma di entrambi gli insegnamenti comprende:
1. un corso monografico per ciascuna annualità;
2. una parte generale concernente:
a) la storia della letteratura greca, manuale consigliato;
D. Del Corno, Storia della letteratura greca, ed. Principato, 1995²;
b) una serie di testi, indicati ai punti successivi, che vanno letti e preparati in originale, sulla base di edizioni commentate.

Si configurano i seguenti tipi di programma:

A. Prima annualità dell’esame biennale:
1. un corso monografico dell’insegnamento di Letteratura greca II;
2. parte generale:
a) storia della letteratura greca fino al V sec. a.C. compreso;
b) lettura e traduzione dei seguenti testi:
• Omero, due canti (a scelta del candidato);
• un’antologia di lirici (c.s.);
• Erodoto o Tucidide, 30 capitoli (c.s.);
• due tragedie (c.s., purché di due autori diversi).
L’esame è preceduto da una prova di traduzione a prima vista di un brano di prosa greca.

B. Seconda annualità dell’esame biennale:
1. un corso monografico dell’insegnamento di Letteratura greca I;
2. parte generale:
a) storia della letteratura greca fino al V sec. a.C. compreso;
b) lettura e traduzione dei seguenti testi:
• un libro di Senofonte (da Anabasi, Ciropedia o Elleniche), oppure un’orazione di Demostene (a scelta del candidato);
• Aristofane o Menandro, una commedia (c.s.);
• Platone, un dialogo scelto fra Fedone, Gorgia, Simposio, Fedro;
• un Idillio di Teocrito e un Inno di Callimaco (a scelta del candidato);
• Plutarco, una Vita (c.s.) ovvero un opuscolo dei Moralia, scelto fra Dialogo sull’amore, Il demone di Socrate, Gli oracoli della Pizia, La superstizione.
c) traduzione a prima vista di un passo di Omero.

L’esame biennale è di norma riservato agli studenti classificati. L’esame di Letteratura greca è comprensivo di una prova scritta preliminare (afferente all’insegnamento di Letteratura greca II), che va sostenuta prima della prima annualità d’esame, la prova scritta, che consiste nella traduzione di un brano di prosa greca, può essere sostenuta in uno qualunque dei tre appelli fondamentali e ha validità di due anni.
L’esame comporta la conoscenza dei fondamenti teorici della metrica greca e la lettura metrica dei principali versi a base dattilica e giambica.
L’esame biennale può anche essere sostenuto in un’unica prova, il cui programma è pari alla somma dei programmi annuali, ossia: due corsi monografici (rispettivamente uno di Letteratura greca e uno di Letteratura greca I), l’intera storia della letteratura greca, le letture indicate sopra ai punti A.2.b e B.2.b.

C. Esame annuale (riservato agli studenti non classicisti):
1. un corso monografico dell’insegnamento di Letteratura greca I;
2. parte generale:
a) i lineamenti essenziali della letteratura greca;
b) lettura e traduzione dei seguenti testi:
• Omero, due canti (a scelta del candidato);
• una tragedia (c.s.);
• Platone, un dialogo scelto tra Fedone, Gorgia, Simposio, Fedro.
Per gli studenti immatricolati a partire dall’anno accademico 1998-99 anche l’esame annuale è comprensivo di una prova scritta, per la quale valgono le stesse modalità indicate al punto B.

D. Terza annualità (riservata agli specialisti):
1. un corso monografico dell’insegnamento di Letteratura greca I, diverso da quelli sostenuti in precedenza dal candidato;
2. una parte generale, consistente in una serie di letture, da concordare con il titolare dell’insegnamento di Letteratura greca I, in relazione all’argomento della tesi.

È possibile sostituire una delle letture previste dal programma con un testo che sia stato letto e commentato nell’ambito di una esercitazione. Altre sostituzioni andranno preventivamente concordate con il titolare dell’insegnamento. Sono previsti corsi di lingua greca per principianti (organizzati in collaborazione con l’ISU), destinati a studenti (classicisti e non) che non hanno frequentato il liceo classico. Sono altresì previsti cicli di sostegno in preparazione alla prova scritta, letture di testi, esercitazioni di traduzione a prima vista (in collaborazione con l’insegnamento di Grammatica greca) ed esercitazioni di metrica (in collaborazione con l’insegnamento di Filologia classica).

LETTERATURA GRECA II
Prof. Giuseppe Zanetto

Orario dei corsi e delle esercitazioni

Il Prof. Giuseppe Zanetto inizierà il corso monografico su "Il Pluto di Aristofane" il giorno 4 ottobre 1999, alle ore 11,30, nell’aula 433, e lo continuerà con il seguente orario:
lunedì, giovedì e venerdì ore 11,30-13,30, aula 433 (I semestre)

La Dott.ssa Marina Cavalli inizierà la lettura di Esiodo, Teogonia il giorno 8 ottobre 1999, alle ore 10,30, nell’aula 508, e la continuerà con il seguente orario.
venerdì ore 10,30-11,30, aula 508 (I semestre)

Il Prof. Giuseppe Lozza (Grammatica latina) inizierà le esercitazioni di traduzione a prima vista il giorno 14 ottobre 1999, alle ore 13,30, nell’aula 109, e le continuerà con il seguente orario:
giovedì ore 13,30-14,30, aula 109 (I semestre) e 504 (II semestre)

Il Dott. Nicola Pace (Filologia classica) inizierà le esercitazioni di metrica greca il giorno 13 ottobre 1999, alle ore 12,30, nell’aula 3 di via S. Antonio, e le continuerà con il seguente orario:
mercoledì ore 12,30-13,30, aula 3 di via S. Antonio (I semestre)

I cicli di sostegno in preparazione alla prova scritta inizieranno il giorno 8 ottobre 1999, ed avranno il seguente orario:
I gruppo (Prof. N. Ajmone)
mercoledì ore 14,30-15,30, aula 102;
venerdì ore 15,30-17,30, aula 433.
II gruppo (Prof. L. Clerici Zuccoli)
mercoledì ore 10,30-11,30, aula 510;
venerdì ore 14,30-16,30, aula 515
III gruppo (Prof. M. Villa)
mercoledì ore 15,30-16,30, aula 1 di via S. Antonio;
venerdì ore 14,30-16,30, aula 1 di via S. Antonio.

Tutti gli studenti interessati ai corsi e alle esercitazioni di Letteratura greca sono invitati a intervenire alla lezione inaugurale del giorno 4 ottobre 1999, nella quale verrà illustrato il complesso dell’attività didattica facente capo all’insegnamento.