CUEM STATALE

Bibliografia 1999-2000

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ESTETICA II
Prof. Gabriele Scaramuzza
Anno accademico 1999-2000

Programma d'esame

A. Parte istituzionale
1. Franzini e Mazzocut-Mis, L'estetica. I nomi, i concetti, le correnti. B. Mondadori; oppure Tatarkiewicz, Storia di sei idee, Aesthetica; oppure (per chi abbia interessi musicali) Guanti, Estetica musicale, La Nuova Italia.
2. G. Scaramuzza, Crisi come rinnovamento, Edizioni Unicopli.

B. Parte monografica: Franz Kafka a Milano
1. Kafka, tutti i romanzi: America, Il processo, Il castello.
2. R. Cantoni, Franz Kafka e il disagio dell'uomo contemporaneo, Edizioni Unicopli.
3. Appunti dalle lezioni, integrati dalla lettura dei testi che verranno segnalati. In sostituzione, per chi non può frequentare: E. Gini (a cura di), Franz Kafka. Antologia critica, Led.
4. Uno a scelta tra i seguenti gruppi di testi:
a) Banfi, Vita dell'arte, Istituto Banfi (pp. 1-158, 224-326); Banfi, Platone, Edizioni Unicopli.
b) Formaggio, Variazioni su l'idea di artisticità, Nike; formaggio, La "morte dell'arte" e l'Estetica, il Mulino (parte I); "Materiali di Estetica" 2/2000. Chi non frequenta il seminario relativo a questo punto del programma aggiungerà brevi testi, che verranno indicati a parte.
c) Raimondi, La Frontiera di Vittorio Sereni, Edizioni Unicopli; Raimondi (a cura di), Sereni, un percorso poetico, Cuem.
d) Ferrari (a cura di), La scuola di Milano e l'estetica musicale, Cuem; "Materiali di Estetica", 1/1999 (i saggi di Ferrari e di Belluzzo); Kundera. I testamenti traditi, Adelphi.
e) Sontag. Contro l'interpretazione e Stili di volontà radicale, Mondadori (parti scelte); Spagnolo (a cura di), Estetica delle situazioni estreme, Cuem (e visione dei film ivi indicati).

I biennalisti, in sostituzione della parte istituzionale, prepareranno a scelta:
• F. Dostoevskij, I fratelli Karamazov e, insieme, F. Malcovati, Introduzione a Dostoevskij, Laterza;
oppure: R. Musil, L'uomo senza qualità.
Il prof. Scaramuzza e la dott.ssa Mazzocut-Mis sono a disposizione, nelle ore di ricevimento, degli studenti, che intendano sostenere l'esame, per colloqui orientativi circa il programma, o comunque per consigli circa eventuali difficoltà incontrate nella preparazione.

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