CUEM STATALE

Bibliografia 2001-2002

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Problemi e metodi di storia letteraria

letteratura italiana

Studenti del I° anno.

Corsi di laurea di Lettere, Scienze dei beni culturali,
Scienze umane dell’ ambiente del territorio e del paesaggio[1]

Per gli studenti di questi corsi di laurea è previsto un esame equivalente a 9 crediti. Di conseguenza l'insegnamento è così articolato:

1) Parte prima, comune a tutti i docenti:

                2 moduli di 20 ore ciascuno, pari a 6 crediti:
                - I° modulo: Dal '200 al '500.
                - II° modulo: Dal '600 all'800.

2) Parte seconda, differenziata fra i vari docenti: Esempi di metodologia applicata.

                - 1 modulo di 20 ore, pari a 3 crediti.

Tutte le lezioni si svolgeranno nel I° semestre (ottobre-dicembre).

Frequenza alle lezioni:
- per la parte prima gli studenti si distribuiranno in linea di massima, secondo l'ordine alfabetico, fra i seguenti docenti: Barbarisi (A-B), Spera (C-G), Berra (H-P), Paolini (Q-Z);
- per la parte seconda essi potranno, a loro scelta, rivolgersi ai professori Berra, Spera, Paolini.

Prove d'esame:

- la parte prima si concluderà con  una prova scritta, che si svolgerà al termine delle lezioni relative alla parte seconda, nell'aula di ogni singolo docente, e, in altre due scadenze, a maggio e a settembre. Essa consisterà in due quesiti su problemi di critica e storiografia letteraria, riguardanti rispettivamente i due periodi trattati nei due moduli, e nella spiegazione di uno dei brani commentati nelle lezioni. La prova verrà valutata autonomamente (ottimo, buono, discreto, sufficiente , insufficiente, molto insufficiente) e sarà considerata parte integrante dell'esame finale. chi non fosse soddisfatto dell'esito, pur positivo, della prova scritta potrà ripeterla negli appelli successivi. Lo studente che conseguirà una valutazione negativa potrà, a sua scelta, o ripetere la prova o presentarsi all'orale, per essere interrogato anche sulla materia oggetto della prova scritta; in quest'ultimo caso, se la sua preparazione non risulterà sufficiente, ripeterà scritto e orale negli appelli successivi. Chi, avendo superato lo scritto, rifiutasse il voto all'orale potrà ripetere questa sola prova in uno degli appelli successivi. In ogni caso, come prescrive il regolamento d'Ateneo, verrà sempre registrata la presenza all'esame.

- la parte seconda sarà oggetto della prova orale, finale, da sostenersi nei giorni di appello stabiliti dalla Facoltà.


I programmi

Parte prima

Per "problemi e metodi" s'intende un approfondimento delle linee di sviluppo della storia letteraria, secondo le acquisizioni, gli orientamenti, ed anche i dibattiti presenti nella critica attuale. In particolare, viene avviata una riflessione sulle periodizzazioni, sui movimenti culturali fondamentali, sui generi letterari, sui nodi interpretativi dei maggiori autori. Lo studente anche non frequentante potrà accostarsi ai vari problemi percorrendo il manuale senza privilegiare gli aspetti puramente nozionistici, limitandoli ai dati essenziali per non stravolgere la cronologia dei fatti e per non isolarli dal loro contesto storico-culturale. Poiché le lezioni saranno sempre sostenute da letture esemplari di testi, si renderà via via necessario la conoscenza dei fondamentali elementi di stilistica, retorica, metrica.

Prima del termine delle lezioni verrà predisposto l'elenco dei testi letti e commentati, uno dei quali sarà oggetto della terza parte della prova scritta.

Manuale consigliato:

Giulio Ferroni,
Profilo storico della letteratura italiana (Torino, Einaudi, edizione ridotta in un solo volume).


Parte seconda

Questa parte di "metodologia applicata" equivale, in forma ridotta, al corso monografico; le lezioni si concentreranno su un solo testo poetico o prosastico o su un gruppo omogeneo di testi, illustrati nei loro aspetti caratteristici, filologici, contenutistici, linguistici, stilistici, retorici, in modo da costituire un avvio alla critica attraverso esempi concreti.

Questa parte costituisce il terzo modulo, e per essa allo studente è data facoltà di scelta fra i seguenti docenti:

Prof. Francesco Spera.
argomento: "Il personaggio racconta: modelli danteschi e boccacciani".

Prof. Claudia Berra.
argomento: "La poesia dello 'stil novo'".

Prof. Paolo Paolini.
argomento:  “Analisi della Storia della Letteratura Italiana” di Francesco De Sanctis

Una bibliografia specifica verrà indicata da ogni docente prima della fine dei corsi.

Orari delle lezioni

Prof. Gennaro Barbarisi:
                - lunedì, martedì ore 10,30-12,30 aula 111.
                - mercoledì ore 10,30-12,30 aula 102.

Prof. Francesco Spera:

                - martedì ore 10,30-12,30 aula 211.
                - mercoledì, giovedì ore 10,30-12,30 aula 422.

Prof. Claudia Berra:

                - lunedì, martedì ore 12,30-14,30 aula 111.
                - giovedì ore 12,30-14,30 via S. Antonio, aula III.

Prof. Paolo Paolini:

                - mercoledì ore 14,30-16,30 aula 422.
                - giovedì ore 13,30-15,30 aula 433.
                - venerdì ore 13,30-15,30 via S. Antonio, aula III.

Ricevimenti

Prof. Barbarisi
:
                - lunedì, martedì dopo la lezione.

Prof. Berra:
                - martedì ore 11.

Prof. Spera
:
                - mercoledì ore 12,30.

Prof. Paolini
:
                - venerdì dalle ore 16.

Per suggerimenti e sostegni nella preparazione gli studenti potranno rivolgersi ai ricercatori nei seguenti orari:

Prof. Francesca Tancini, lunedì ore 17.
Prof. Bruno Falcetto, venerdì ore 14,30-16,30.
Prof. Gabriella Riccobono, mercoledì ore 13-14, giovedì ore 15-16,30.

Per la prova scritta sono disponibili i collaboratori esterni nei seguenti orari:

Prof. Manuela Caselli, lunedì ore 12,30-14,30 (I sem).
Prof. Anna De Palma, martedì ore 8,30-10,30 (I sem.).
Prof. Laura Pàrola, lunedì ore 15,30-17,30 (I sem.).
Prof. Gian Luigi Tornotti, aula 422, giovedì ore 16,30-17,30 (tutto l'anno).


Per gli studenti che intendono proseguire la laurea quadriennale e che non abbiano ancora sostenuto il I° esame restano validi i vecchi programmi con le rispettive procedure.

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