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Informazioni
preliminari
Lo studio dell'attività letteraria in Italia nell'età otto-novecentesca è
articolato in cinque insegnamenti, strutturati in modo diverso:
- Letteratura italiana contemporanea I, prof. Vittorio
Spinazzola, per gli studenti già iscritti al corso di laurea in Lettere, i
quali intendano conservare il piano di studio previsto dal tradizionale
ordinamento su base quadriennale. Allo stesso insegnamento affluiscono inoltre
gli studenti già iscritti al Corso di Laurea in Filosofia, Storia, Lingue e
Letterature straniere, che avevano inserito nel loro piano di studi un esame di
Letteratura italiana contemporanea o di Letteratura italiana moderna e
contemporanea.
- Letteratura italiana contemporanea II,
prof. Bruno Falcetto, per gli studenti iscritti al nuovo ordinamento
triennale del Corso di Laurea in Lettere e dei Corsi di Laurea in Scienze dei
Beni culturali, Lingue e Letterature straniere, Scienze Storiche, Scienze umane
dell'ambiente.
- Comunicazione letteraria nell'Italia novecentesca, prof.Giovanna Rosa, per
gli studenti iscritti al nuovo ordinamento triennale nei Corsi di Laurea in
Lettere e dei Corsi di Laurea in Scienze umanistiche per la comunicazione,
Scienze dei Beni culturali, Filosofia.
- Letteratura e cultura nell'Italia contemporanea I (A-L), prof.Gianni Turchetta,
per gli studenti iscritti al nuovo ordinamento triennale del Corso di Laurea
in Mediazione linguistica e culturale e dei Corsi di Laurea in Lettere e Lingue
e Letterature straniere.
- Letteratura e cultura nell'Italia contemporanea II (M-Z), prof.Giovanna Rosa,
per gli studenti iscritti al nuovo ordinamento triennale del Corso di Laurea in
Mediazione linguistica e culturale e dei Corsi di Laurea in
Lettere e Lingue e Letterature straniere.
I crediti attribuiti alle singole
discipline variano in relazione ai Corsi di laurea e ai percorsi curricolari.
I primi tre insegnamenti si svolgono nel II semestre,
il quarto e il quinto nel I semestre.
Comune a tutti è un Laboratorio di orientamento professionale su Letteratura
e Editoria (secondo semestre), cui lo studente potrà attribuire 2 crediti.
Per gli studenti non frequentanti sono previsti alcune letture integrative,
differenziate per i singoli insegnamenti, che dovranno essere concordate con i
rispettivi docenti entro la fine delle lezioni.
Gli studenti, iscritti negli anni precedenti, che abbiano frequentato o già
concordato il programma d'esame con la prof.Rosa (Letteratura italiana moderna e
contemporanea II) o con il prof.Turchetta (Letteratura italiana contemporanea)
potranno sostenere la prova d'esame con gli stessi docenti, nei prossimi
appelli.
Comunicazione
letteraria nell'Italia novecentesca
(prof.
Giovanna Rosa)
Orario delle lezioni: martedì 16,30-18,30 aula 510, mercoledì 15,30-17,30 aula
510, giovedì 16,30-18,30 aula 109. II semestre
Corso: Modelli e generi della narrativa nel secondo Novecento
I modulo: attività letteraria e pratiche di lettura (istituzionale 20 ore -
3 crediti)
Testi: G.Turchetta, L'editoria libraria (pp.83-115) e A.Cadioli, Autori e pubblico (pp.116-140) in F.Brioschi e C.Di Girolamo, Manuale
di Letteratura italiana, Storia per generi e problemi, vol.IV Dall'Unità
alla fine del Novecento, Torino Bollati Boringhieri; V.Spinazzola, I
diritti del lettore (pp.3-66) e La
funzione dell'editore (pp.69-122) in La
modernità letteraria, Milano
il Saggiatore-Fondazione A. e A.Mondadori.
II modulo: i generi della scrittura
letteraria (istituzionale 20 ore - 3 crediti)
Testi: U.Schulz Buschhaus, Il sistema letterario nella civiltà borghese (capp. I-V, pp.11-80), Milano Unicopli; AA.VV., Romanzi
di ogni genere. Dieci modelli a confronto, in "Tirature2000", a c.
di V.Spinazzola, Milano il
Saggiatore-Fondazione A.A. Mondadori (pp.9-94).
III modulo: due modelli di romanzo di
formazione (monografico 20 ore -3 crediti)
Testi: Ragazzi di vita di
P.P.Pasolini (Milano Garzanti), L’isola
di Arturo di E.Morante (Torino Einaudi)
Studi critici: F.Muzzioli Come
leggere Ragazzi di vita (Milano, Mursia); A.Andreini “L’isola
di Arturo” di E.Morante in Letteratura Italiana. Le Opere,
a c. di A.Asor Rosa, vol.IV, to.II, Torino Einaudi (pp.685-712)
Gli studenti del Corso di
laurea in Lettere, curriculum di Letteratura e critica nell'Italia
contemporanea, per i quali l'esame di Comunicazione letteraria nell'Italia
novecentesca prevede 10 crediti (9+1 credito studio), leggeranno il saggio di
P.De Meijer, La questione dei generi,
in Letteratura
italiana, vol.IV, L'interpretazione,
a c. di A.Asor Rosa, Torino Einaudi (pp.245-282). Sono previsti incontri
seminariali con il docente.
Gli studenti che intendano sostenere l'esame della disciplina per 3 crediti
o 6 crediti, possono scegliere liberamente fra i tre moduli qui indicati.
Colloqui con gli studenti: I semestre
martedì ore 17
II semestre mercoledì
ore 17,30
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